高等教育是在完成中等教育的基礎(chǔ)上進行的專業(yè)教育和職業(yè)教育,是培養(yǎng)高級專門人才和職業(yè)人員的主要社會活動。高等教育是教育系統(tǒng)中互相關(guān)聯(lián)的各個重要組成部分之一。它通常包括以高層次的學習與培養(yǎng)、教學、研究和社會服務為其主要任務和活動的各類教育機構(gòu)。20世紀后半葉是高等教育發(fā)展史上不尋常的擴展和質(zhì)變的階段,社會對高級專門人才需求的迅速增長以及個人對接受高等教育就學機會的迫切需要,使得高等教育以前所未有的速度發(fā)展,從精英教育走向大眾化教育。
2019年中國各類高等教育在學總規(guī)模4002萬人,高等教育毛入學率51.6%。全國共有普通高等學校2688所(含獨立學院257所),比上年增加25所,增長0.94%。其中,本科院校1265所,比上年增加20所;高職(??疲┰盒?423所,比上年增加5所。全國共有成人高等學校268所,比上年減少9所;研究生培養(yǎng)機構(gòu)828個,其中,普通高等學校593個,科研機構(gòu)235個。普通高等學校校均規(guī)模11260人,其中,本科院校15179人,高職(??疲┰盒?776人。
2015-2019年中國高等教育在學總規(guī)模情況
數(shù)據(jù)來源:公開資料整理
2015-2019年中國高等教育毛入學率情況
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研究生(Postgraduate)是高等教育的一種學歷,一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養(yǎng)資格的科研機構(gòu)開展,以研究生為最高學歷,研究生畢業(yè)后,也可稱研究生,含義為具有研究生學歷的人。
在中國,研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過高等院校和科研機構(gòu)舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生,學制最少為2年或3年;非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生,主要通過十月聯(lián)考、同等學力申碩 [1] 、一月統(tǒng)招在職研究生等方式進行招生;從2017年(包括2017年)起,雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生,非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統(tǒng)考,劃定相同分數(shù)線,畢業(yè)時同樣獲得雙證。招收與培養(yǎng)碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校,也有相關(guān)科研機構(gòu)。
全日制和非全日制研究生實行相同的考試招生政策和培養(yǎng)標準,其學歷學位證書具有同等法律地位和相同效力。
研究生學歷為最高學歷,按學位可以劃分為碩士學位和博士學位。
智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國高等學校行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及投資前景預測報告》顯示:2019年中國研究生招生91.65萬人,其中,招收博士生10.52萬人,招收碩士生81.13萬人。在學研究生286.37萬人,其中,在學博士生42.42萬人,在學碩士生243.95萬人。畢業(yè)研究生63.97萬人,其中,畢業(yè)博士生6.26萬人,畢業(yè)碩士生57.71萬人。
2019年中國研究生招生人數(shù)情況
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2019年中國在學研究生人數(shù)情況
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2019年中國畢業(yè)研究生人數(shù)情況
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