2019年中國(guó)義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀、在2020年是否會(huì)普及高中教育分析及教育未來(lái)5年發(fā)展走向[圖]

    一、中國(guó)義務(wù)教育發(fā)展現(xiàn)狀分析

    2019年中國(guó)全面落實(shí)《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案(2018-2022年)》，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，辦好人民滿意的教育，各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展取得了新進(jìn)展。全國(guó)共有各級(jí)各類學(xué)校53.01萬(wàn)所，比上年增加1.13萬(wàn)所，增長(zhǎng)2.17%；各級(jí)各類學(xué)歷教育在校生2.82億人，比上年增加660.62萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.40%；專任教師1732.03萬(wàn)人，比上年增加59.18萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.54%。

    2019年各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    智研咨詢發(fā)布的《2020-2026年中國(guó)教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況及未來(lái)前景分析報(bào)告》顯示：截至2019年底，全國(guó)共有義務(wù)教育階段學(xué)校21.26萬(wàn)所，招生3507.89萬(wàn)人，在校生1.54億人，專任教師1001.65萬(wàn)人，九年義務(wù)教育鞏固率94.8%。

    2019年義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    1.義務(wù)教育小學(xué)階段發(fā)展情況分析

    2019年中國(guó)有普通小學(xué)16.01萬(wàn)所，比上年減少0.17萬(wàn)所，下降1.03%。另有小學(xué)教學(xué)點(diǎn)9.65萬(wàn)個(gè)，比上年減少0.49萬(wàn)個(gè)。招生1869.04萬(wàn)人，比上年增加1.74萬(wàn)人，增長(zhǎng)0.09%；在校生10561.24萬(wàn)人，比上年增加221.98萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.15%；畢業(yè)生1647.90萬(wàn)人，比上年增加31.41萬(wàn)人，增長(zhǎng)1.94%。小學(xué)學(xué)齡兒童凈入學(xué)率99.94%。

    2015-2019年中國(guó)小學(xué)在校生和凈入學(xué)率情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    小學(xué)教職工585.26萬(wàn)人，比上年增加12.01萬(wàn)人,增長(zhǎng)2.10%；專任教師626.91萬(wàn)人，比上年增加17.72萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.91%。

    2019年中國(guó)小學(xué)學(xué)校及教職工數(shù)量情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)小學(xué)學(xué)校專任教師數(shù)量情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)普通小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）校舍建筑面積81586.32萬(wàn)平方米，比上年增加2966.79萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校90.22%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校95.38%，音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校95.17%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校94.97%，數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校94.70%，各項(xiàng)比例比上年均有提高。

    2019年中國(guó)普通小學(xué)（含教學(xué)點(diǎn)）設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)小學(xué)總班數(shù)280.78萬(wàn)個(gè)，比上年增加5.39萬(wàn)個(gè)。其中，56～65人的大班10.22萬(wàn)個(gè)，比上年減少6.36萬(wàn)個(gè)，占總班數(shù)的比例3.64%，比上年下降2.38個(gè)百分點(diǎn)；66人以上的超大班6385個(gè)，比上年減少6444個(gè)，占總班數(shù)的比例0.23%，比上年下降0.24個(gè)百分點(diǎn)。

    2019年中國(guó)小學(xué)班數(shù)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2義務(wù)教育初中階段發(fā)展情況分析

    2019年中國(guó)初中學(xué)校5.24萬(wàn)所（含職業(yè)初中11所），比上年增加433所，增長(zhǎng)0.83%。招生1638.85萬(wàn)人，比上年增加36.26萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.26%；在校生4827.14萬(wàn)人，比上年增加174.55萬(wàn)人，增長(zhǎng)3.75%；畢業(yè)生1454.09萬(wàn)人，比上年增加86.33萬(wàn)人，增長(zhǎng)6.31%。初中階段毛入學(xué)率102.6%。

    2015-2019年中國(guó)初中在校生人數(shù)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2015-2019年中國(guó)初中毛入學(xué)率情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)初中（含職業(yè)初中）招生人數(shù)、在校生及畢業(yè)生人數(shù)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)初中教職工435.04萬(wàn)人，比上年增加15.67萬(wàn)人,增長(zhǎng)3.74%；專任教師374.74萬(wàn)人，比上年增加10.84萬(wàn)人，增長(zhǎng)2.98%。初中專任教師學(xué)歷合格率99.88%，比上年提高0.02個(gè)百分點(diǎn)。生師比12.88:1。

    2019年中國(guó)初中學(xué)校、教職工、專任老師情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)初中校舍建筑面積67962.80萬(wàn)平方米，比上年增加3594.67萬(wàn)平方米。設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況分別為：體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（館）面積達(dá)標(biāo)學(xué)校93.54%，體育器械配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.56%，音樂(lè)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.22%，美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)學(xué)校96.02%，理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)學(xué)校96.12%，各項(xiàng)比例較上年均有提高。

    2019年中國(guó)初中學(xué)校設(shè)施設(shè)備配備達(dá)標(biāo)的學(xué)校比例情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)初中總班數(shù)104.41萬(wàn)個(gè)，比上年增加4.32萬(wàn)個(gè)。其中，56～65人的大班4.21萬(wàn)個(gè)，比上年減少3.82萬(wàn)個(gè)，占總班數(shù)的比例4.04%，比上年下降3.99個(gè)百分點(diǎn)；66人以上的超大班2725個(gè)，比上年減少3220個(gè)，占總班數(shù)的比例0.26%，比上年下降0.33個(gè)百分點(diǎn)。

    2019年中國(guó)初中班級(jí)及增長(zhǎng)情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    2019年中國(guó)初中各班級(jí)占比情況

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    3.義務(wù)教育階段進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀人數(shù)

    2019年中國(guó)義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女1426.96萬(wàn)人。其中，在小學(xué)就讀1042.03萬(wàn)人，在初中就讀384.93萬(wàn)人。

    2019年中國(guó)義務(wù)教育階段在校生中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女人數(shù)

數(shù)據(jù)來(lái)源：公開資料整理

    二、中國(guó)在2020年會(huì)普及高中教育嗎，教育未來(lái)5年發(fā)展走向有哪些？

    教育問(wèn)題一直是中國(guó)比較重視的問(wèn)題，根據(jù)報(bào)道，將在2020年全國(guó)普及高中階段教育勢(shì)在必行。這個(gè)政策實(shí)施，意味著從以前的9年義務(wù)，改成為12年義務(wù)。這件措施關(guān)乎于中國(guó)的每一位孩子，也為中國(guó)的教育發(fā)展作出了推動(dòng)作用，是非常有利可行的政策。

    中國(guó)自從改革開放以來(lái)，一直是九年義務(wù)教育，也就是說(shuō)，上初中以后國(guó)家不再實(shí)行義務(wù)教育，將由家長(zhǎng)個(gè)人負(fù)責(zé)。有很多人猜測(cè)，可能會(huì)被取消，以前的中考是為了入讀高中的一個(gè)選拔性考試，當(dāng)以后的高中教育被普及以后，把心就變得沒(méi)有意義了。中考是否以后將會(huì)被取消呢？教育部沒(méi)有明確的回應(yīng)和答復(fù)。

    “普及高中階段教育”在2017年第19次全國(guó)代表大會(huì)上就已經(jīng)明確說(shuō)明了，這項(xiàng)政策的目的是“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”。加大一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，辦好繼續(xù)教育，加快建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，大力提高國(guó)民素質(zhì)。

    會(huì)后，關(guān)于未來(lái)五年教育發(fā)展的總方向具體有以下幾點(diǎn)：發(fā)展素質(zhì)教育，解決貧困地區(qū)教育問(wèn)題，高中教育無(wú)關(guān)重要，全國(guó)普及高中階段教育。

    隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和人民水平的提高，高中普及率在以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)大大提高了，現(xiàn)在幾乎所有的孩子們都能上高中。這個(gè)政策的實(shí)施對(duì)于每一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是十分公平的，無(wú)論是男孩還是女孩，都有權(quán)利上高中，解決了重男輕女上學(xué)的問(wèn)題。普及12年教育，并不是只有上三年高中才能普及12年教育，也可以上三年職業(yè)教育。

    孩子上高中和不上高中，走向社會(huì)是不一樣的未來(lái)，有的孩子小小年紀(jì)，因?yàn)楦鞣N原因提前步入社會(huì)，很可能會(huì)走上歪路。長(zhǎng)時(shí)間接受教育、學(xué)歷高等的孩子，在走上社會(huì)以后不會(huì)為社會(huì)造成不良的印象，甚至?xí)岣呱鐣?huì)風(fēng)氣。對(duì)社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)優(yōu)良風(fēng)氣起到了推動(dòng)的作用，也提高了國(guó)家整體國(guó)民文化素質(zhì)，是一項(xiàng)有利人民的好政策。