研判2025！中國科教玩具行業(yè)發(fā)展歷程、產業(yè)鏈、市場規(guī)模、重點企業(yè)分析及未來展望：消費者對兒童教育和科學知識普及日益重視，科教玩具市場需求穩(wěn)步增長[圖]

內容概況：中國科教玩具行業(yè)是指以科學知識和教育目的為主要設計理念，結合娛樂性和互動性的玩具產品行業(yè)。近年來，隨著中國經濟的快速發(fā)展和人民教育水平的提高，中國家庭對教育的重視和消費升級的趨勢，使得家長們越來越重視孩子的綜合素質和創(chuàng)造力培養(yǎng)，愿意投入更多資金購買具有教育意義的玩具產品。與此同時，政府對科技教育的支持和鼓勵，也推動了科教玩具行業(yè)的發(fā)展。數(shù)據顯示，中國科教玩具市場規(guī)模從2020年的334.71億元增長至2024年的679.58億元，年復合增長率為19.37%。未來，隨著消費者對兒童教育和科學知識普及的重視，科教玩具的市場需求將持續(xù)增長。

相關上市企業(yè)：奧飛娛樂（002292）、高樂股份（002348）、小白龍（831015）、金發(fā)科技（600143）、美聯(lián)新材（300586）、中國鋁業(yè)（601600）、鞍鋼股份（000898）、河鋼股份（000709）、鈞崴電子（301458）、達利凱普（301566）等。

相關企業(yè)：上海布魯可科技集團有限公司、廣東振豐科教玩具有限公司、汕頭市樂童童科教玩具有限公司等。

關鍵詞：科教玩具、市場規(guī)模、塑料制品、產量、學前教育、居民人均可支配收入、居民人均消費支出

一、科教玩具行業(yè)概述

科教玩具是指以科學知識和教育教學為目的，通過設計、制造和銷售各類玩具產品，幫助兒童和青少年在玩耍中獲取知識、培養(yǎng)技能和啟發(fā)創(chuàng)造力。科教玩具的設計和制造注重知識性、啟發(fā)性和趣味性，旨在促進兒童的認知發(fā)展、智力發(fā)育和創(chuàng)造力培養(yǎng)?？平掏婢叩姆N類豐富，通?？砂凑談恿υ?、教育內容和功能進行分類。按動力源分類，科教玩具主要利用聲、光、電、磁、太陽能等為動力源。按照教育內容來分類，科教玩具可分為科學、科技、工程和數(shù)學四大類。按照功能來劃分，科教玩具又可分為體育、早教、智力、軍事、裝飾等多種類型。

科教玩具作為融合教育與娛樂的創(chuàng)新產品，正迎來政策紅利與市場需求雙輪驅動的增長期。隨著科技的不斷進步，科教玩具將更加智能化和數(shù)字化。智能玩具、編程玩具、AR/VR玩具等高科技產品將得到更廣泛的應用，為消費者提供更加互動和沉浸式的體驗。

二、科教玩具行業(yè)發(fā)展歷程

在20世紀80年代至90年代，科教玩具行業(yè)處于起步階段，科教玩具的種類和數(shù)量相對較少，市場規(guī)模有限。然而，隨著科學教育的重視和科技創(chuàng)新的推動，科教玩具行業(yè)開始迅速發(fā)展。1990-2010年，科教玩具的設計和技術不斷創(chuàng)新，出現(xiàn)了更加多樣化和創(chuàng)意化的產品。一些專業(yè)的科教玩具品牌相繼成立，提供專業(yè)化的科教玩具產品和教育方案。同時，科技公司也開始涉足科教玩具領域，推出與科技創(chuàng)新相關的玩具產品。2010年至今，科教玩具行業(yè)在全國范圍內持續(xù)發(fā)展，市場需求不斷增加。

三、科教玩具行業(yè)產業(yè)鏈

科教玩具產業(yè)鏈上游主要是制造科教玩具所需的原材料，主要包括塑料、金屬、電子元件等。產業(yè)鏈中游為科教玩具的生產制造。產業(yè)鏈下游主要是教育領域，特別是學前教育和基礎教育階段?？平掏婢咦鳛橐环N寓教于樂的教學工具，能夠幫助孩子們在玩耍的過程中學習科學知識，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實踐能力。此外，科教玩具也被廣泛應用于家庭教育中，幫助家長更好地引導孩子進行科學探索。

塑料制品，是指以合成樹脂（高分子化合物）為主要原料，經采用擠塑、注塑、吹塑、壓延、層壓等工藝加工成型的各種制品，或利用回收的廢舊塑料加工再生產方式制備?？平掏婢咂毡椴捎盟芰献鳛橹饕馁|，其優(yōu)異的可塑性、安全性和成本效益使其成為實現(xiàn)教育功能的理想載體。從低幼兒童的拼插積木到青少年的編程機器人，塑料材質通過精密注塑工藝被加工成各類互動組件，既確保了產品的耐用性和操作手感，又通過食品級認證和防吞咽設計保障使用安全。2024年以來，隨著推動經濟持續(xù)回升向好的各項政策措施落地顯效，塑料制品行業(yè)發(fā)展韌性不斷增強，高質量可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強。數(shù)據顯示，2024年中國塑料制品產量為7707.6萬噸，同比增長2.93%。2025年一季度，中國塑料制品產量為1835.1萬噸，同比增長6.92%。塑料制品產量的增長，為科教玩具產業(yè)提供了堅實的原料保障和創(chuàng)新支撐。

學前教育作為科教玩具產業(yè)鏈的下游領域之一，在兒童成長過程中起著至關重要的作用，不僅有助于兒童的知識和技能發(fā)展，還對他們的心理健康和社會適應能力產生深遠影響。近年來，隨著家長對教育的重視程度不斷提高、科技的飛速發(fā)展、社會競爭的加劇以及人們對教育質量需求的不斷提升，學前教育行業(yè)逐步發(fā)展壯大，成為推動社會進步的重要力量。數(shù)據顯示，中國學前教育行業(yè)市場規(guī)模從2017年的5470億元增長至2023年的10930億元，年復合增長率為12.23%。2024年中國學前教育行業(yè)市場規(guī)模約為12267億元。學前教育市場規(guī)模的增長為科教玩具創(chuàng)造了廣闊空間，通過將科學啟蒙與游戲化學習相結合，不僅培養(yǎng)了兒童的認知能力和創(chuàng)新思維，更為素質教育的實施提供了有效載體。

相關報告：智研咨詢發(fā)布的《中國科教玩具行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及投資機會研判報告》

四、科教玩具行業(yè)發(fā)展背景

近年來，中國居民收入水平持續(xù)提升帶動消費結構升級，教育文化娛樂支出呈現(xiàn)快速增長態(tài)勢。數(shù)據顯示，2024年中國居民人均可支配收入從2017年的2.6萬元增長至2024年的4.13萬元，年復合增長率為6.83%；居民人均消費支出從2017年的1.83萬元增長至2024年的2.82萬元，年復合增長率為6.37%。2025年一季度，居民人均可支配收入為1.22萬元，同比增長5.5%；居民人均消費支出為0.77萬元，同比增長5.2%。其中，一季度人均教育文化娛樂消費支出823元，增長13.9%，占人均消費支出的比重為10.7%。在此背景下，作為兒童成長必需品的科教玩具市場需求快速釋放。未來，隨著居民可支配收入的穩(wěn)步提升，科教玩具市場發(fā)展前景廣闊。

五、科教玩具行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

中國科教玩具行業(yè)是指以科學知識和教育目的為主要設計理念，結合娛樂性和互動性的玩具產品行業(yè)。近年來，隨著中國經濟的快速發(fā)展和人民教育水平的提高，中國家庭對教育的重視和消費升級的趨勢，使得家長們越來越重視孩子的綜合素質和創(chuàng)造力培養(yǎng)，愿意投入更多資金購買具有教育意義的玩具產品。與此同時，政府對科技教育的支持和鼓勵，也推動了科教玩具行業(yè)的發(fā)展。數(shù)據顯示，中國科教玩具市場規(guī)模從2020年的334.71億元增長至2024年的679.58億元，年復合增長率為19.37%。未來，隨著消費者對兒童教育和科學知識普及的重視，科教玩具的市場需求將持續(xù)增長。

六、科教玩具行業(yè)企業(yè)格局和重點企業(yè)分析

中國科教玩具行業(yè)已形成多元化競爭格局，頭部企業(yè)通過差異化定位占據市場主導。奧飛娛樂依托動漫IP優(yōu)勢開發(fā)衍生玩具，高樂股份聚焦傳統(tǒng)玩具品類的多樣化生產，小白龍動漫則結合智能制造強化益智玩具布局。布魯可科技以“積木+”為核心，融合STEAM教育與科技互動，成為創(chuàng)新代表。振豐科教等企業(yè)則通過生產端競爭力鞏固市場份額。整體來看，行業(yè)呈現(xiàn)IP驅動型、技術引領型與生產規(guī)模型企業(yè)并存的態(tài)勢，產品創(chuàng)新與教育屬性融合成為競爭關鍵。

1、奧飛娛樂股份有限公司

奧飛娛樂股份有限公司是中國目前最具實力和發(fā)展?jié)摿Φ膭勇皧蕵肺幕a業(yè)集團公司之一，以發(fā)展民族動漫文化產業(yè)，讓快樂與夢想無處不在為使命，致力構筑東方迪士尼。自創(chuàng)立以來，奧飛一直以“發(fā)展民族動漫文化產業(yè)，讓快樂與夢想無處不在”為使命，歷經三次轉型升級，成功打造了以IP為核心，集動漫、玩具、嬰童、授權、媒體、影視、游戲等一體的泛娛樂產業(yè)鏈系統(tǒng)，實現(xiàn)了從精品IP打造到全產業(yè)鏈變現(xiàn)的運作模式。除了打造培育眾多知名IP之外，奧飛積極進行泛娛樂全產業(yè)開發(fā)。受一系列精品IP驅動，奧飛玩具收入、單品銷量屢創(chuàng)新高。同時，奧飛緊抓二胎經濟、消費升級趨勢，旗下?lián)碛斜泵酪痪€嬰童品牌“Baby Trend”、國內領先的嬰童品牌澳貝、德國新銳創(chuàng)新品牌Micolor，集旗下的內容、媒體、消費品等產業(yè)，為全球用戶打造一站式的嬰童服務平臺。數(shù)據顯示，2024年奧飛娛樂玩具銷售收入為10.26億元。

2、廣東高樂股份有限公司

廣東高樂股份有限公司是玩具行業(yè)中擁有自主品牌、研發(fā)能力強、銷售網絡廣泛、生產技術處于行業(yè)領先地位的企業(yè)之一，為國內電子電動塑膠玩具出口龍頭企業(yè)，公司自有的“GOLDLOK”品牌享有較高市場知名度。2024年，公司繼續(xù)拓展玩具業(yè)務和鞏固教育信息化業(yè)務，優(yōu)化產品結構和業(yè)務布局，提升經營效率和經營質量，促進公司業(yè)務向前發(fā)展。公司的玩具業(yè)務，以“創(chuàng)意無限，歡樂童年”為核心理念，集休閑娛樂與益智教育等功能為一體，助力少年兒童快樂成長。公司擁有獨立自主的“GOLDLOK”品牌和涵蓋研發(fā)、設計、模具制造、生產、銷售的完整產業(yè)體系，主要產品包括盲盒潮玩系列、電動火車、互動對打機器人、電動車、仿真飛機、女仔玩具、環(huán)保磁性學習寫字板等等，品類覆蓋電子電動玩具、塑膠玩具、毛絨玩具、益智玩具、智能互動玩具、知名IP形象授權玩具、禮品等，規(guī)格超過1000種。數(shù)據顯示，2024年高樂股份玩具及相關業(yè)務營業(yè)收入為3.03億元，同比增長47.8%。

七、科教玩具行業(yè)發(fā)展趨勢

1、AI深度滲透

AI技術將推動科教玩具向個性化、自適應學習方向發(fā)展。智能教具可通過算法分析兒童認知水平，動態(tài)調整難度與內容，如AI編程機器人能根據操作反饋優(yōu)化教學路徑。情感計算技術的應用還能識別用戶情緒，提供互動激勵。此外，生成式AI（如AIGC）將賦能創(chuàng)意類玩具，實時生成科學實驗方案或故事情節(jié)，增強探索樂趣。未來，AI驅動的虛擬教師與實體玩具結合，將形成“教-學-練”閉環(huán)，顯著提升教育效果。

2、物聯(lián)網聯(lián)動

物聯(lián)網技術將實現(xiàn)科教玩具的跨設備協(xié)同與數(shù)據互通。例如，科學實驗套裝可通過傳感器采集數(shù)據并同步至平板，生成可視化分析報告；STEAM教育場景中，多個孩子的編程作品能通過云端互聯(lián)，完成協(xié)作任務。智能玩具還能與家庭IoT設備（如智能音箱）聯(lián)動，拓展學習場景。通過數(shù)據沉淀，廠商可構建用戶成長檔案，精準推薦內容，而家長則能遠程監(jiān)控學習進度，形成“玩具-平臺-家庭”的生態(tài)化服務。

3、沉浸式交互

VR/AR與體感技術的融合將重塑科教玩具的交互體驗。虛擬實驗室允許孩子“親手”操作高危實驗（如化學反應），AR繪本則讓靜態(tài)知識立體化，如掃描恐龍卡片觸發(fā)3D生態(tài)演示。全息投影與觸覺反饋技術的結合，還能模擬真實物理現(xiàn)象（如電流傳導）。未來，元宇宙概念的引入可能打造“虛擬科學館”，兒童通過化身與其他玩家合作探索，在游戲中掌握跨學科知識，實現(xiàn)“玩中學”的深度沉浸。

以上數(shù)據及信息可參考智研咨詢（elizabethfrankierollins.com）發(fā)布的《中國科教玩具行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及投資機會研判報告》。智研咨詢是中國領先產業(yè)咨詢機構，提供深度產業(yè)研究報告、商業(yè)計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產業(yè)咨詢服務。您可以關注【智研咨詢】公眾號，每天及時掌握更多行業(yè)動態(tài)。