2025年中國AI導學應用行業(yè)政策一覽、產(chǎn)業(yè)鏈圖譜、發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢研判：AI驅(qū)動教育革新，AI導學應用將加快普及[圖]

內(nèi)容概要：近年來，中國政府高度重視人工智能在教育領域的應用，出臺了一系列政策措施，旨在推動AI與教育的深度融合，探索并實踐中小學及高等教育階段的人工智能教育模式。在政策的積極引導下，AI+教育市場規(guī)模持續(xù)擴大。2023年中國AI+教育B端市場規(guī)模約為213億元，同比增長17.68%。作為人工智能與教育融合的產(chǎn)物，AI導學應用正在逐步改變著傳統(tǒng)教育模式，推動教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。未來，隨著AI技術(shù)的不斷進步和應用場景的不斷拓展，AI導學應用將逐步滲透到教育的各個層次和領域，行業(yè)規(guī)模也將持續(xù)擴大。

關(guān)鍵詞：AI導學應用、AI導學應用行業(yè)政策、AI導學應用行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、AI導學應用行業(yè)現(xiàn)狀、AI導學應用發(fā)展趨勢

一、AI導學應用行業(yè)相關(guān)概述

AI導學應用是指利用人工智能技術(shù)，如機器學習、深度學習、自然語言處理、知識圖譜等，結(jié)合教育理論和學習科學，為學生提供智能化的學習輔助工具和服務，以幫助他們實現(xiàn)自主學習目標的一類應用。這些應用通過智能分析學生的學習數(shù)據(jù)、習慣和能力，為他們量身定制學習計劃，提供個性化的學習資源和練習題目，同時實時監(jiān)測學習過程，及時給予反饋和評價，從而提高學生的學習效率和效果。AI導向應用分類方式多樣，按功能分類，AI導學可以分為個性化學習路徑推薦、智能輔導與答疑、學情分析與預測和學習資源管理與推薦。按應用場景分類AI導學又可以分為課前預習與準備、課中學習與互動、課后復習與鞏固等。

二、中國AI導學應用行業(yè)政策

AI賦能教育是推動中國從教育大國向教育強國轉(zhuǎn)變的戰(zhàn)略性舉措。為了提升教育現(xiàn)代化水平，我國政府正積極推動教育領域綜合改革，通過科技手段升級教育內(nèi)容質(zhì)量、優(yōu)化教育資源配置，并引導以人工智能為代表的新一代信息技術(shù)與教育核心場景的深度融合。其中，2024年3月，教育部正式啟動了“人工智能賦能教育行動”，旨在通過科技手段推動教育變革。該行動包括四大具體舉措：推出“AI學習專欄”、國家智慧教育公共服務平臺升級、教育系統(tǒng)人工智能大模型應用示范、搭建數(shù)字教育國際交流平臺。2024年10月，北京市教委等四部門發(fā)布了《北京市教育領域人工智能應用工作方案》。該方案提出面向全市大中小學推廣AI學伴和AI導學應用，實現(xiàn)教師備課、課堂教學、教學與學情分析、作業(yè)管理、答疑輔導等教學全場景應用。這一系列政策措施將加大AI導學應用推廣力度，顯著提升教育質(zhì)量與效率，推動教育現(xiàn)代化進程。

三、中國AI導學應用產(chǎn)業(yè)鏈

AI導學應用行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈主要包括上游的基礎資源與技術(shù)供應、中游的AI導學應用開發(fā)與服務、以及下游的應用場景與客戶群體。上游基礎資源與技術(shù)供應主要包括數(shù)據(jù)與計算資源以及硬件資源的供應。其中，數(shù)據(jù)與計算資源包括數(shù)據(jù)采集與預處理、數(shù)據(jù)存儲和云計算服務等，硬件資源包括AI芯片、傳感器、光模塊和AI服務器等。產(chǎn)業(yè)鏈的中游是AI導學應用開發(fā)與服務環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要包括AI導學應用的研發(fā)、設計、測試以及優(yōu)化等工作。產(chǎn)業(yè)鏈的下游是AI導學應用的應用場景與客戶群體。應用場景涵蓋了學校、教育機構(gòu)、在線學習平臺等多個領域，這些場景為AI導學應用提供了廣闊的市場空間?？蛻羧后w則包括學生、老師以及家長等。

從用戶端看，數(shù)據(jù)顯示：截至2023年，全國范圍內(nèi)共有各級各類學校49.83萬所，學歷教育在校生總數(shù)高達2.91億人，專任教師數(shù)量也達到了1891.78萬人。其中，在學前教育領域，中國的普及水平持續(xù)提升，毛入園率已經(jīng)達到了91.1%。全國共有幼兒園27.44萬所，在園幼兒數(shù)量達到4092.98萬人，專任教師隊伍也壯大至307.37萬人。義務教育方面，中國持續(xù)推動擴優(yōu)提質(zhì)，九年義務教育鞏固率穩(wěn)定在95.7%的高水平。全國共有普通小學14.35萬所，在校生人數(shù)達到1.08億人，小學階段教育專任教師數(shù)量為665.63萬人，比上年有所增加。同時，初中階段教育也取得了顯著進展，共有初中5.23萬所，在校生5243.69萬人，專任教師隊伍達到408.31萬人。這一龐大的教育體系，特別是九年義務教育階段的堅實基礎，為AI導學應用的推廣提供了廣闊的用戶群體和潛在市場。

相關(guān)報告：智研咨詢發(fā)布的《中國AI導學應用行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢及產(chǎn)業(yè)需求研判報告》

四、中國AI導學應用行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

近年來，中國政府高度重視人工智能（AI）在教育領域的應用，出臺了一系列政策措施，旨在推動AI與教育的深度融合，探索并實踐中小學及高等教育階段的人工智能教育模式。在政策的積極引導下，AI+教育市場規(guī)模持續(xù)擴大。其中，2023年中國AI+教育B端市場規(guī)模約為213億元，同比增長17.68%。隨著AI大模型、自然語言處理等相關(guān)技術(shù)的不斷成熟，AI+教育市場將持續(xù)保持高速增長態(tài)勢，年復合增長率有望超過20%。預計，到2027年，中國AI+教育B端市場規(guī)模預計將突破476億元大關(guān)。與此同時，C端教育智能硬件市場和在線教育市場也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。2023年，中國教育智能硬件市場規(guī)模達到了約512億元，同比增長18.52%，行業(yè)保持高速增長。

作為人工智能與教育融合的產(chǎn)物，AI導學應用正在逐步改變著傳統(tǒng)教育模式，推動教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。數(shù)據(jù)顯示，2023年中國AI教育軟件市場規(guī)模約56.32億元。這些軟件通過智能分析學生的學習行為、成績和興趣愛好等數(shù)據(jù)，為學生提供個性化的學習路徑和資源，有效提高了學習效率和效果。未來，隨著AI技術(shù)的不斷進步和應用場景的不斷拓展，AI導學應用將逐步滲透到教育的各個層次和領域，行業(yè)規(guī)模也將持續(xù)擴大。預計到2027年，中國AI教育軟件市場規(guī)模將超過280億元，這將為教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供更加有力的支持。同時，AI導學應用也將為教育機構(gòu)提供更加智能化、個性化的教學服務，進一步推動教育公平和質(zhì)量的提升。

五、中國AI導學應用行業(yè)發(fā)展趨勢分析

隨著科技的飛速發(fā)展，特別是人工智能技術(shù)的不斷成熟，AI導學應用在教育領域的應用日益廣泛，其行業(yè)發(fā)展趨勢也愈發(fā)明顯。未來，AI導學應用行業(yè)將呈現(xiàn)出以下發(fā)展趨勢：

一是個性化學習體驗將成為主流。AI導學應用將借助大數(shù)據(jù)和機器學習技術(shù)，對學生的學習習慣、能力水平、興趣偏好等進行深度分析，從而提供更加個性化的學習路徑、資源推薦和評估反饋。這種個性化的學習體驗將有助于激發(fā)學生的學習興趣，提升學習效率，實現(xiàn)因材施教的教育目標。

二是智能化教學輔助工具將更加普及。AI導學應用將不僅僅局限于為學生提供學習資源，還將為教師提供更加智能化的教學輔助工具。這些工具能夠幫助教師快速準確地掌握學生的學習情況，進行精準教學，同時減輕教師的教學負擔，提升教學質(zhì)量。隨著AI技術(shù)的不斷進步，這些智能化教學輔助工具的功能將更加完善，使用也將更加便捷。

三是跨平臺融合與生態(tài)共建將成為趨勢。未來，AI導學應用將不再局限于單一的平臺或設備，而是會實現(xiàn)跨平臺融合，為用戶提供無縫的學習體驗。同時，AI導學應用行業(yè)也將加強與其他相關(guān)行業(yè)的合作，共同構(gòu)建更加完善的生態(tài)系統(tǒng)。這將有助于推動AI導學應用的普及和深入發(fā)展，為教育行業(yè)帶來更多的創(chuàng)新和變革。

以上數(shù)據(jù)及信息可參考智研咨詢（elizabethfrankierollins.com）發(fā)布的《中國AI導學應用行業(yè)市場發(fā)展態(tài)勢及產(chǎn)業(yè)需求研判報告》。智研咨詢是中國領先產(chǎn)業(yè)咨詢機構(gòu)，提供深度產(chǎn)業(yè)研究報告、商業(yè)計劃書、可行性研究報告及定制服務等一站式產(chǎn)業(yè)咨詢服務。您可以關(guān)注【智研咨詢】公眾號，每天及時掌握更多行業(yè)動態(tài)。